МБОУ СШ №68 города Липецка

0

Информация для родителей по Федеральному государственному стандарту начального общего образования (в формате .pdf)

 

Формы взаимодействия педагогов и родителей (в формате .pdf)

Рекомендации родителям первоклассников (в формате .pdf)

 

0

В Составе данной программы:

• Учебный план.pdf
• Календарный учебный график.pdf
• Рабочие программы по предметам 

0

На протяжении многих лет МБОУ СОШ № 68 сотрудничает с детским образовательным учреждением № 135. Недавно детский сад отметил свой 25-летний юбилей. С этой замечательной датой поздравили представители администрации нашей школы и участники детского образцового танцевального коллектива школы "Сюрприз". (См. Подробнее)

0 Извините! Данный раздел редактируется.

0

 Уважаемые коллеги!

В 2012-2013 учебном году в нашей школе в рамках деятельности научного общества учащихся пройдут две научно-практические конференции учащихся (январь и май), а также интеллектуальные игры, школьный форум "Моя законотворческая инициатива". Заседания научного общества учащихся будут проходить два раза в месяц – по средам (через неделю) после пятого урока.

Для участия в школьной конференции необходимо выполнить работу с учётом рекомендаций, приведенных ниже, а также за две недели до конференции отправить её на электронный адрес vkovrigin@yandex.ru. После рецензирования в работу желательно внести соответствующие правки.

Все работы будут размещены на школьном сайте, а также направлены для участия в конференциях и мероприятиях:

• ежегодная конференция школьников ДО г. Липецка;
• конференции высших учебных заведений г. Липецка;
• форум "Моя законотворческая инициатива" национальной системы "Интеграция" под эгидой Государственной Думы РФ;
• форум "Юность. Наука. Культура", проводимого НС "Интеграция";
• конференции в рамках программы "Шаг в будущее";
• другие конференции, форумы, мероприятия городского, областного и российского масштаба.

Порядок работы над ученическим исследованием 

Работа над исследованием должна проходить в несколько этапов:

1. Выбор темы. Тема должна быть содержать какую-либо научную проблему (неизученный вопрос, не до конца изученная тема, противоречия действительности и т. п.). При выборе темы желательно доступные средства и возможности исследования предполагаемой проблемы.

2. Изучение литературы. В процессе работы с литературой желательно делать выписки, которые могут пригодиться при составлении текста работы. При этом необходимо указывать страницу книги или журнала, а также его библиографические данные.

3. Проведение исследования. Если работа экспериментальная, то проводится сам эксперимент, который надо описать в самой работе. Если работа теоретического характера, то обосновываются положения, выводы с опорой на изученную литературу и собственные аргументы.

4. Оформление работы. При оформлении надо учесть изложенные ниже положения.

5. Представление работы на конференции.

Требования к ученическим исследовательским работам

1. Исследовательская работа оформляется в программе Microsoft Word и распечатывается на листах размера А4. Размер шрифта – 14 пт. Междустрочный интервал – 1,5.

2. На титульном листе исследовательской работы вверху делается надпись: "Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 68 г. Липецка" (размер шрифта – 16 пт.). Посередине листа пишется "Исследовательская работа" (шрифт – 24 пт.), на следующей строке – заглавными буквами название работы без кавычек и без слова "тема" (шрифт – 28 пт.). Через три строки справа прописывается ФИО автора и класс, на следующей строке справа – ФИО и должность руководителя (шрифт – 14 пт.). Внизу листа посередине отмечается город (Липецк) и год выполнения работы (шрифт – 14 пт.).

3. Текст исследовательской работы должен быть построен по следующему плану:

- введение (актуальность темы – зачем надо изучать эту тему, в чём значимость, объект изучения – какая область действительности исследуется, цель работы – какую проблему надо исследовать в работе, задачи – какие шаги надо предпринять для изучения темы – задачи конкретизируют цель, методы исследования);

- основная часть (текст работы, в котором описывается само исследование); эту часть можно разбить по главам, а каждую главу желательно посвятить решению одной или нескольких задач;

- заключение (выводы, основные результаты исследования);

- список литературы; его желательно оформить в соответствии с ГОСТом.

Обращаем внимание, что работа должна завершаться ярким заключением, это то, что наиболее ценно – выводы!

4. Цитаты оформляются кавычками и с использованием подстрочных сносок. Список литературы оформляется так:

Образец библиографического описания книги:

Фамилия, и. о. Название. – место издания (М. – Москва, Спб – Санкт-Петербург, либо полное название города): издательство, год издания.

Образец библиографического описания статьи:

Фамилия, и. о. Название // Название издания. Год издания. Номер. Страницы.

5. Объем исследовательской работы может быть любым. Текст работы должен целостно раскрывать сущность исследования, но без лишних предложений и абзацев (прямо не соответствующих теме). Критерии оценивания работы/

На школьной конференции все работы будут оцениваться экспертной комиссией. Критерии оценивания:

Актуальность работы. Наличие элементов научной новизны (работа содержит не только общеизвестные рассуждения, текст источников, но и собственные выводы, размышления и т.п.).

Аргументированность выводов. Выступление перед аудиторией.

 

 

0 С 22 октября в рамках проведения юбилейных мероприятий, посвящённых 80-летию со дня образования гражданской обороны, в школе проводится выставка "Работа МЧС России глазами детей".

0

25 октября 2012 г. в рамках оперативно-профилактического мероприятия "Здоровье" для обучающихся 2-3 классов МБОУ СОШ №68 социально-психологической службой школы была организована встреча с инспектором ПДН ОП №7 Шмелевой О.Ю.

(См. Подробнее).

0

 Размещаем Отчет о ходе школьного этапа городской воспитательной акции "Славы предков достойны!"

 в МБОУ СОШ № 68 (в формате .pdf)

0

Ученики нашей школы приняли участие в благотворительной акции "Доброе письмо".Это знак внимания и участия в жизни пожилых, ограниченных в свободе перемещения людей. Почтовые конверты для писем и открыток, которые собрали наши ребята, подарят радость общения этим людям с близкими и друзьями. См. Подробнее

0

2 ноября в нашей школе прошли мероприятия, посвящённые Дню народного единства, который отмечается в нашей стране 4 ноября. Ребята узнали об истоках праздника.Сегодня, когда День народного единства снова стал государственным праздником, у нас есть еще один повод гордиться нашими славными предками. У нас есть повод еще раз вспомнить о том, что мы можем вместе вставать на защиту Отечества, вместе строить будущее нашей страны и родного города. Пусть наши усилия на общее благо будут успешными! См. Подробнее

0

24 октября отмечался День празднования 500 дней до открытия XI Паралимпийских зимних игр 2014 года в г. Сочи. Празднование прошло по всей стране от Владивостока до Архангельска. Волонтеры проводили уроки в рамках паралимпийской образовательной программы "Сочи 2014". Местом проведения главных торжеств стал г. Сочи.

В нашей школе перед первым уроком проведена беседа с обучающимися.

0

19 октября 2012 года в начальной школе состоялся отборочный тур фестиваля "Бунинские чтения" в рамках городской акции "Славы предков достойны!". Участие принимали обучающиеся 2-4 классов. См. Подробнее.

0

Внимание!

С 17 октября 2012 г. в школе начинается вакцинация обучающихся против сезонного гриппа вакциной "Гриппол+"

0 Поздравляем ребят и желаем победы в весенних играх!

0 6 октября 2012 года проводился праздник "День здоровья".

В нем  приняли участие 150 обучающихся 5-ых, 6-ых и 7-ых классов. Краткий отчет о "Дне здоровья" см. Подробнее

 

0

1 октября 2012 г. в нашей школе прошла акция "Маршрут памяти". Обучающиеся 6-х и 10-х классов школы расклеивали специальные листовки с надписью "Спасибо вам за Победу!" в знак благодарности за героические сражения и подвиги во время Великой Отечественной Войны. (См. Подробнее)

0

 1 октября объявлено в России Днём пожилого человека. В этот день в нашей школе уже стало традиционно проводить акцию "Милосердие", целью которой является оказание помощи пожилым людям и привлечение внимания общественности к их проблемам. В этом году акция проводилась в рамках общегородской акции "Славы предков достойны!". (См. Подробнее)

0

Ученики нашей школы с трепетом и волнением готовятся ко Дню пожилого человека: подарки, встречи с пожилыми людьми. В этом году эти встречи проводятся в рамках акции "Славы предков достойны". Второй год учащиеся 6Г класса приходят в гости к своим ветеранам. (См. Подробнее)

0

Информационный паспорт плана внеурочной деятельности обучающихся начальной ступени обучения МБОУ СОШ № 68 (формате .pdf)

 

Оптимизационная модель организации внеурочной деятельности обучащихся в рамках ФГОС НОО. Из опыта работы. (Зам. директора по УВР М.А.Банникова)(формате .pdf)

 

Лист индивидуального маршрута обучения (формате .pdf).

 

Характеристика основных направлений внеурочной деятельности

Общеинтеллектуальное направление представлено клубом "Умники и умницы" и "Я - исследователь".

Клуб "Я - исследователь" – система внеурочных занятий, которые формируют у детей основы исследовательской деятельности, как одного из методов изучения окружающего мира. Система занятий построена на основе выделения необычных ситуаций, связанных с обсуждением зависимостей объектов, и проходит в виде проведения мини-исследований.

Духовно-нравственное направление внеурочной деятельности представлено системой практической деятельности "Мой город". Увлекательная деятельность по теме "Краеведение" реализует региональный компонент образования и раскрывает перед младшими школьниками яркий спектр самобытной культуры , традиций родного края, рождает эмоциональные реакции, чувство удивления и гордости за родной край. Дети принимают участие в подготовке и проведении праздников, знакомятся с основными традициями и обрядами, изучают быт.

Спортивно-оздоровительное направление внеурочной деятельности включает практическую деятельность детей в рамках кружка "Спортландия" и "Родничок". Занятия кружков направлены на развитие физических качеств учащихся, укрепление их здоровья и формирование здорового образа жизни.

Общекультурное направление внеурочной деятельности представлено кружком "Весёлые нотки" и "Город мастеров", деятельность которых направлена на развитие творческих способностей детей, формирование навыков их практической деятельности. В результате работы кружков дети научатся работать с разными материалами, овладеют навыками ручного труда. Презентация работ учащихся проводится в форме выставок, ярмарок, концертов.Социальное направлениереализуется во всех направления внеурочной деятельности.

 

0

Учебный план.pdf

Календарный учебный график.pdf