МБОУ СШ №68 города Липецка

определяет структуру управления школой. Определяет стратегию, цели и задачи развития школы, принимает решения о программном планировании её работы. Совместно с Советом школы осуществляет разработку, утверждение и внедрение программ развития школы, учебных планов, курсов, дисциплин, годовых календарных учебных графиков, правил внутреннего распорядка;

несет ответственность за реализацию образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество образования выпускников, жизнь и здоровье, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников школы во время образовательного процесса в установленном законодательством Российской Федерации порядке;

обеспечивает системную образовательную (учебно-воспитательную) и административно-хозяйственную (производственную) работу школы. Решает научные, учебно-методические, административные, финансовые, хозяйственные вопросы;

планирует, координирует и контролирует работу структурных подразделений;

осуществляет прием на работу, подбор и расстановку педагогических кадров. Определяет должностные обязанности работников, создает условия для повышения профессионального мастерства. Поощряет и стимулирует творческую инициативу работников, поддерживает благоприятный морально-психологический климат. Содействует деятельности учительских, психологических организаций и методических объединений;

формирует контингент обучающихся, обеспечивает их социальную защиту. Является Государственным опекуном воспитанников из числа детей-сирот, оставшихся без попечения родителей, защищает их законные права и интересы;

обеспечивает рациональное использование бюджетных ассигнований, а также средств, поступающих из других источников. Обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, соблюдение правил санитарно-гигиенического режима и охраны труда, учет и хранение документации;

организует и составляет перспективное планирование, осуществляет контроль за его реализацией;

организует учебно-воспитательный процесс для обучающихся, занимающихся на дому, и контролирует его;

осуществляет и контролирует организацию питания обучающихся в школе;

осуществляет контроль за посещаемостью обучающихся; 

несёт ответственность за организацию учебно-воспитательного процесса в 9,10-х классах. Осуществляет руководство и контроль за работой учителей-предметников и классных руководителей, исполняет обязанности председателя малого педсовета и руководит МО классных руководителей вверенных ей параллелей, обеспечивает участие в школьных мероприятиях; 

решает весь комплекс вопросов, связанных с процессом преподавания истории, обществознания, географии, физической культуры, ОБЖ;

оказывает помощь учителям в освоении и разработке инновационных программ и технологий, в составлении рабочих программ и осуществляет контроль за их реализацией;

составляет учебный план школы, календарный учебный график. Координирует работу преподавателей по выполнению учебных планов и программ. Осуществляет контроль за проведением элективных курсов и индивидуально-групповых занятий;

осуществляет контроль за успеваемостью и объективностью оценки результатов образовательной подготовки обучающихся;

организует работу по подготовке и проведению промежуточной аттестации учащихся и государственной итоговой аттестации выпускников 11-х классов;

несёт ответственность за организацию учебно-воспитательного процесса в 8-х классах;

организует работу по распределению учебной нагрузки, подготовку документации по тарификации педагогических работников школы;

ведет документацию по начислению заработной платы;

отвечает за комплектование классов;

управляет (анализирует, планирует, организует, контролирует и т.д.) воспитательной работой;

организует и контролирует выполнение программы развития воспитательной деятельности «Человек – гражданин Земли»;

контролирует выполнение ФЗ №120;

организует участие в общешкольных  городских акциях, конкурсах, фестивалях по всем направлениям воспитательной работы;

осуществляет общее руководство работой МО классных руководителей;

составляет и контролирует расписание работы кружков и секций;

планирует каникулярный отдых обучающихся;

готовит отчетность школы по трудоустройству ее выпускников;

организует педагогический мониторинг воспитательной работы;

готовит проекты приказов и распоряжений по школе согласно своим функциональным обязанностям;

осуществляет сотрудничество с правоохранительными организациями города.

несёт ответственность за организацию учебно-воспитательного процесса в 5-х, и 11-х классах. Осуществляет руководство и контроль за работой учителей-предметников и классных руководителей, исполняет обязанности председателя малого педсовета и руководит МО классных руководителей вверенных ей параллелей, обеспечивает участие в школьных мероприятиях; 

консультирует участников образовательных отношений 9, 11 классов. Решает весь комплекс вопросов, связанных с процессом преподавания математики, физики и информатики, химии и биологии.  Организует работу по подготовке и проведению промежуточной аттестации обучающихся и государственной итоговой аттестации выпускников 9-х,11-х классов. Организует работу с одаренными детьми;

анализирует и организует работу по подготовке и проведению промежуточной аттестации обучающихся и государственной итоговой аттестации выпускников  9-х и 11-х классов;

обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации: сводок успеваемости по триместрам и за год, базы данных выпускников 9-х и 11-х классов, результатов государственной итоговой аттестации;

готовит проекты приказов и распоряжений по школе согласно своим функциональным обязанностям;

осуществляет составление расписания уроков, замену уроков временно  отсутствующих педагогов.

несёт ответственность за организацию учебно-воспитательного процесса в 6-х и 7-х классах. Осуществляет руководство и контроль за работой учителей-предметников и классных руководителей, исполняет обязанности председателя малого педсовета и руководит МО классных руководителей вверенных ей параллелей, обеспечивает участие в школьных мероприятиях; 

решает весь комплекс вопросов, связанных с процессом преподавания русского языка и литературы, иностранных языков, ИЗО, музыки, работу психологов и библиотеки;

совместно с директором школы планирует и организует обучение педагогических и управленческих кадров по вопросам использования информационных технологий в образовательной и управленческой деятельности;

вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса;

контролирует работу аналитической службы школы, организует работу по ШСОКО, МСОКО;

организует работу по подготовке к аттестации педагогических работников школы;

оформляет документы на награждение педагогических работников;

организует работу с молодыми специалистами;

организует текущие и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива;

координирует деятельность педагогического коллектива по составлению анализа учебно-воспитательной работы школы, и отчета о результатах самообследования;

организует расследования несчастных случаев и травм среди учащихся.

консультирует участников образовательных отношений 3,4 классов. Решает весь комплекс вопросов, связанных с организацией образовательной деятельности в 3,4 классах. 

Составляет расписание уроков в 1-4 классах;

организует платные образовательные услуги;

организует и контролирует работу групп адаптации к обучению в школе;

осуществляет контроль реализации следующих разделов Основной образовательной программы начального общего образования (ООП НОО):

• Пояснительная записка.

• Планируемые результаты освоения учащимися ООП НОО.

• Программа формирования УУД у учащихся при получении начального общего образования.
  
  

осуществляет контроль реализации;

программы духовно-нравственного воспитания учащихся при получении начального общего образования;

программы коррекционной работы;

осуществляет контроль за организацией воспитательного процесса в 1, 2 классах.

Консультирует участников образовательных отношений 1, 2 классов. Решает весь комплекс вопросов, связанных с организацией образовательной деятельности в 1, 2 классах.

Составляет расписание внеурочной деятельности в 1-2 классах.

Составляет календарный учебный график и учебный план для учащихся 1-2 классов.

Организует и контролирует работу в рамках внедрения ФГОС второго поколения в начальной школе.

Осуществляет контроль реализации следующих разделов Основной образовательной программы начального общего образования (ООП НОО):

• Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО.

• Программы отдельных учебных предметов, курсов.

• Организационный раздел.
  
  

Осуществляет контроль реализации Программы формирования экологической культуры, здорового образа жизни.

Организует работу школьного лагеря с дневным прибыванием.

Составляет расписание занятий внеурочной деятельности.

Составляет учебный план, календарный график

организует сбор и накопление информации о значимых для школы инновациях в области применения информационных и коммуникационных технологий в образовательной и управленческой деятельности; планирует заказ на поставку учебного оборудования, его обслуживание и ремонт. Руководит процессом информатизации школы; работой общешкольных коллегиальных органов, курирующих проблемы информатизации школы (научно-методического совета, экспертного совета и т.п.); процессом стимулирования участников программы информатизации школы;

контролирует реализацию процесса информатизации школы; использование средств информационных и коммуникационных технологий в образовательной и управленческой деятельности; соответствие хода процесса информатизации и его результатов; ресурсное обеспечение процесса информатизации школы; выполнение принятых решений по вопросам информатизации школы;

обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации;

организует работу по своевременному учету технических средств обучения, составлению заявок на приобретение оборудования;

осуществляет руководство хозяйственной деятельностью школы.

Осуществляет контроль за хозяйственным обслуживанием (за работой рабочих по КОЗиС, дворников, гардеробщиц, слесаря, плотника, секретаря, лаборантов) и надлежащим состоянием школы, ведёт учёт их рабочего времени.

Организует и контролирует работу по техническому обслуживанию электрохозяйства школы.

Обеспечивает режим здоровых и безопасных условий труда и учебы.

Обеспечивает условия для нормальной работы школы (освещение, отопление, снабжение водой, оборудованием, моющими средствами).

Принимает материальные ценности на ответственное хранение.

Контролирует рациональное расходование материалов и финансовых средств школы.

Обеспечивает организацию влажной уборки, подготовку и проведение ремонта школы, приобретение, сохранность и ремонт школьной мебели, инвентаря, благоустройства территории, противопожарную безопасность.

Принимает меры по расширению хозяйственной самостоятельности школы, своевременному заключению необходимых договоров.

Отвечает за состояние охраны труда в школе.

Обеспечивает своевременную подготовку школы  к началу учебного года, отопительному сезону.