МБОУ СШ №68 города Липецка

определяет структуру управления школой. Определяет стратегию, цели и задачи развития школы, принимает решения о программном планировании её работы. Совместно с Советом школы осуществляет разработку, утверждение и внедрение программ развития школы, учебных планов, курсов, дисциплин, годовых календарных учебных графиков, правил внутреннего распорядка;

несет ответственность за реализацию образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество образования выпускников, жизнь и здоровье, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников школы во время образовательного процесса в установленном законодательством Российской Федерации порядке;

обеспечивает системную образовательную (учебно-воспитательную) и административно-хозяйственную (производственную) работу школы. Решает научные, учебно-методические, административные, финансовые, хозяйственные вопросы;

планирует, координирует и контролирует работу структурных подразделений;

осуществляет прием на работу, подбор и расстановку педагогических кадров. Определяет должностные обязанности работников, создает условия для повышения профессионального мастерства. Поощряет и стимулирует творческую инициативу работников, поддерживает благоприятный морально-психологический климат. Содействует деятельности учительских, психологических организаций и методических объединений;

формирует контингент обучающихся, обеспечивает их социальную защиту. Является Государственным опекуном воспитанников из числа детей-сирот, оставшихся без попечения родителей, защищает их законные права и интересы;

обеспечивает рациональное использование бюджетных ассигнований, а также средств, поступающих из других источников. Обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, соблюдение правил санитарно-гигиенического режима и охраны труда, учет и хранение документации;

организует и составляет перспективное планирование, осуществляет контроль за его реализацией;

организует учебно-воспитательный процесс для обучающихся, занимающихся на дому, и контролирует его;

осуществляет и контролирует организацию питания обучающихся в школе;

осуществляет контроль за посещаемостью обучающихся; 

несёт ответственность за организацию учебно-воспитательного процесса в 9,10-х классах. Осуществляет руководство и контроль за работой учителей-предметников и классных руководителей, исполняет обязанности председателя малого педсовета и руководит МО классных руководителей вверенных ей параллелей, обеспечивает участие в школьных мероприятиях; 

решает весь комплекс вопросов, связанных с процессом преподавания истории, обществознания, географии, физической культуры, ОБЖ;

оказывает помощь учителям в освоении и разработке инновационных программ и технологий, в составлении рабочих программ и осуществляет контроль за их реализацией;

составляет учебный план школы, календарный учебный график. Координирует работу преподавателей по выполнению учебных планов и программ. Осуществляет контроль за проведением элективных курсов и индивидуально-групповых занятий;

осуществляет контроль за успеваемостью и объективностью оценки результатов образовательной подготовки обучающихся;

организует работу по подготовке и проведению промежуточной аттестации учащихся и государственной итоговой аттестации выпускников 11-х классов;

несёт ответственность за организацию учебно-воспитательного процесса в 8-х классах;

организует работу по распределению учебной нагрузки, подготовку документации по тарификации педагогических работников школы;

ведет документацию по начислению заработной платы;

отвечает за комплектование классов;

управляет (анализирует, планирует, организует, контролирует и т.д.) воспитательной работой;

организует и контролирует выполнение программы развития воспитательной деятельности «Человек – гражданин Земли»;

контролирует выполнение ФЗ №120;

организует участие в общешкольных  городских акциях, конкурсах, фестивалях по всем направлениям воспитательной работы;

осуществляет общее руководство работой МО классных руководителей;

составляет и контролирует расписание работы кружков и секций;

планирует каникулярный отдых обучающихся;

готовит отчетность школы по трудоустройству ее выпускников;

организует педагогический мониторинг воспитательной работы;

готовит проекты приказов и распоряжений по школе согласно своим функциональным обязанностям;

осуществляет сотрудничество с правоохранительными организациями города.

несёт ответственность за организацию учебно-воспитательного процесса в 5-х, и 11-х классах. Осуществляет руководство и контроль за работой учителей-предметников и классных руководителей, исполняет обязанности председателя малого педсовета и руководит МО классных руководителей вверенных ей параллелей, обеспечивает участие в школьных мероприятиях; 

консультирует участников образовательных отношений 9, 11 классов. Решает весь комплекс вопросов, связанных с процессом преподавания математики, физики и информатики, химии и биологии.  Организует работу по подготовке и проведению промежуточной аттестации обучающихся и государственной итоговой аттестации выпускников 9-х,11-х классов. Организует работу с одаренными детьми;

анализирует и организует работу по подготовке и проведению промежуточной аттестации обучающихся и государственной итоговой аттестации выпускников  9-х и 11-х классов;

обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации: сводок успеваемости по триместрам и за год, базы данных выпускников 9-х и 11-х классов, результатов государственной итоговой аттестации;

готовит проекты приказов и распоряжений по школе согласно своим функциональным обязанностям;

осуществляет составление расписания уроков, замену уроков временно  отсутствующих педагогов.

осуществляет контроль за организацией воспитательного процесса в 1, 2 классах.

Консультирует участников образовательных отношений 1, 2 классов. Решает весь комплекс вопросов, связанных с организацией образовательной деятельности в 1, 2 классах.

Составляет расписание внеурочной деятельности в 1-2 классах.

Составляет календарный учебный график и учебный план для учащихся 1-2 классов.

Организует и контролирует работу в рамках внедрения ФГОС второго поколения в начальной школе.

Осуществляет контроль реализации следующих разделов Основной образовательной программы начального общего образования (ООП НОО):

• Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО.

• Программы отдельных учебных предметов, курсов.

• Организационный раздел.
  
  

Осуществляет контроль реализации Программы формирования экологической культуры, здорового образа жизни.

Организует работу школьного лагеря с дневным прибыванием.

Составляет расписание занятий внеурочной деятельности.

Составляет учебный план, календарный график